Детям нравятся занятия, на которых вместе с взрослыми они совершают свои первые открытия, учатся объяснять и доказывать. Четырёхлетки с удовольствием участвуют в проведении простейших опытов. Они с удовольствием обследуют песок, глину, почву, познавая их свойства. Сравнивают и уточняют свойства одинаковых брусков, выполненных из разных материалов. Плещутся в воде, открывая её тайны, отправляют в плавание кораблики, ловят ветерок, запускают самолётики, пробуют делать пену и рисовать ею. Превращают снег в воду, а воду – в разноцветные льдинки,пускают мыльные пузыри. Играют с магнитами, производя несложные «фокусы» и изучая их свойств. Вот почему в нашей группе существует центр познания. Работаем мы в нём, как правило, вечером, в сводное и игровое время. Познавательный центр – любимое место игры и увлекательных занятий. Недавно мы изучали цвета, получая новые . Рассматривали различные оттенки, полученные самостоятельно. Дети играли в лабораторию и получали знания непроизвольно, в занимательной для них форме, что станет залогом развития познавательного интереса и способностей.